微知雨

开放的胸怀不仅要以开放的心态接纳不同文化，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。

面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑；消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效地沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待……

学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判的接受。

任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。

1.世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。2.文化的多样性和丰富性，通过各具特色色的文化习俗表现出来。3.不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。4.全球化趋势全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。5.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。6.正确对待文化差异既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学习。

（1）主动沟通是一切交往的前提。沟通产生理解，理解产生信任。（2）掌握沟通方法：A从老师的角度看问题。B正确对待老师的表扬和批评。C原谅老师的错误。（3）交往礼仪：礼貌待师；注意场合；勿失分寸。极速赛车买前5名的方法ong˃掌握沟通方法：A从老师的角度看问题。B正确对待老师的表扬和批评。C原谅老师的错误。（3）交往礼仪：礼貌待师；注意场合；勿失分寸。

（1）传统师生关系：“权威—遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。（2）新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。

增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及良好自律，是对自己最好的保护。

男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任；选择中我们把握青春，在承担责任中我们长达成人。