微知雨

　　1、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。　　2、秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。　　3、金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。　　4、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。　　5、秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。　　6、晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高

　　时光挣不脱友谊的枷锁，距离分不开彼此萦怀的心，咫尺天涯亦是思念幻化的华彩。朋友们，我们未曾远离，活在同一片天空下，请让我们好好的笑着长大。　　时光在指间悄然流逝，秋日恬然宁静的午后，看尽花开花落的我，埋怨它偷了旧时的纯洁美好，消磨了岁月的快乐斑斓，徒增了对你们遥想的思念。亲爱的朋友们，现在你们身在何方，如今过的好不好？“我的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚……我不是归人，是个过客”。此时面对陌生的坏境，形形色色的同学俨然只是个胆怯者，敏感羸弱的心渐渐生出种茫然无措，孤立无援的世界里，只能一个人紧紧抱住自己……　　曾几何时，幽静的林间小道不再有你们与我并肩前行，手手相牵的身影。放眼望去，满是枯枝稀落，黄叶化蝶而飞，秋风扬起沙的萧条。秋景悲寂，渲染着此时的落寞，无奈的自己用长叹嘘成天空

　　“我在风里呼喊你的声音可曾听见　　风里喊你千百遍的声音能传多远”　　又到深秋，站在香山顶上，王力宏悲伤的《风中的遗憾》从耳机里传来。是啊，人生有多少遗憾。而你那一句“一起上大学”却成了你和我最大的遗憾。　　似乎从我记事起，你就在跟我一起玩了。你是我最好的朋友，我们之间没有秘密，也少有矛盾。你喜欢秋天，因为你就出生在那个悲凉的季节里。你我每年深秋都会一起去香山，站在山顶上，感受着秋风，凝视着那红叶一片一片地飘落。看着漫山遍野的红叶，我总会心生怜惜，扭头对你说：“你看，那红叶是多么脆弱啊，刚落到地上就被人踩碎了。”而你总是摇摇头，微笑着反驳我：“不，它们不脆弱。明天深秋，它们又会红遍山谷了。”　　你很漂亮，也很有才华。你穿着红色连衣裙跳舞的样子是那么轻盈、美丽，我总会想，也许，你就是上天派来

　　教学目的：　　1、把握全文总起分论的结构特点；　　2、学习作者将整体评价与细部揣摩相结合的鉴赏方法；　　3、体会朱自清后期散文“于朴素中造新意，于平淡中见神奇”的艺术风格。　　学习重点/难点　　重点：目的之2难点：目的之3　　教学时数　　二课时　　教学步骤安排　　一、导入：　　这是一篇很有特色的散文评论。它评论的对象不是某一篇散文，而是朱自清不同时期的有代表性的多篇散文。这种评论方式，为我们提供了鉴赏名家著作的独特范例。　　也正是这种特点，决定了文章中有大量的引述。但我们阅读时，却不会有一点冗赘烦琐的感觉，因为作者把巧妙的引述和精辟、独到的艺术分析有机地结合起来。文中多处引述，使我们有机会领略朱自清散文精湛的文笔；作者中肯的评价，又使我们能学到叙议结合、评析结合、加强评论的情感色彩的评论

　　老舍的这篇猫其实特别有味道，可当我一拿到这篇文章时却有些矛盾了，总觉得自己也被困住了，于是在纸上写了写这篇文章的脉络是怎么样的。　　第一课时主要讲授了生字词和第一自然段，具体感受猫的性格古怪。预设中是让学生初读课文，初读之后具体感受大猫是怎么样的，因为后面写道满月的小猫很可爱，所以顺势让学生说：你是否可以用一个词来概括一下老舍印象中的大猫，学生说到了古怪，然后让学生顺势找一找哪些地方写了猫的性格实在有些古怪，然后随机交流，让学生深入了解古怪是从哪些地方体现的，在学的过程当中顺势引导学生，既然如此古怪的猫，那老舍爷爷是不是不喜欢，学生肯定会说不是，再让他们找找哪些地方是体现作者对猫的喜欢的。　　第一课时下来，我没有具体的介绍老舍，这是我的疏忽了。不过开始的时候一个更大的问题是我没有想到我的

　　王蒙，男，河北南皮人，祖籍河北沧州，1934年10月15日生于北京。大家都了解王蒙筝波的阅读答案吗？下面是小编分享给大家的筝波王蒙阅读答案，希望对大家有帮助。　　筝波　　王蒙　　一个绿光耀眼的湖。为什么叫琵琶湖？这里并没有琵琶的铿锵与机敏，也不像琵琶那样冲动。如果由他来起名，他愿称它为“筝湖”，俯瞰湖，确实像一个筝，即使不太像，你也可以把它想象成一个筝。这含情脉脉的湖的涟漪，多像孤独而又连绵的筝的声波。　　为了起草一个重要的报告，他已经在湖畔旅社住了好多天了。他已经40多岁了，他已经起草过许多报告了。少年时候，他曾梦想成为诗人，成为小说家，成为中国的屠格涅夫。时到今日，一想起《贵族之家》和《前夜》，他的心还要怦怦地跳。　　从他起草的报告里是很难看出屠格涅夫的。“在……下”，“我们必须…

　　关于秋天思恋唯美句子　　1.是不是我明白到，月光不见了，是因为眼前有太多的高楼。也许谁都察觉不到，月亮出现的日子少了，是因为繁华的高楼多了。　　2.随着传统月饼渐渐被冰皮月饼取替，中秋的月亮也渐渐被人忘记。今天，即使月光不再出现，我们也会如常庆祝中秋佳节，你说，是吗?　　3.许许多多的神话传说塑造了今天的中秋节而又因为这一天月亮满圆，象征团圆，所以又称为团圆节。　　4.我愿随明月在云中漫步，听她讲浪漫的古老传说，也愿站在静处悄悄凝望。不过，这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在宁谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受月中清露点朝夜，感受月亮带给我的美。　　5.我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下，圆圆的月饼，

　　【篇一：春天的小雨点】　　春天滋润万物，我最喜欢春天的小雨点。春天，是花的世界，鸟的天堂，这正是播种的大好时机，可是万物里少不了春雨，是春雨滋润了它们，让它们茁壮成长。　　春天，是万物的美好季节，而春雨是地球上所有生物向往的甘甜雨露，在这个时候小草伸出了头，大树爷爷苏醒起来小狗走出洞窝，小花长起小小的叶和小小的杆，气温变暖，我们换上春衣……　　万物生长的营养液---春雨，滴答滴答的敲着，把一滴滴，自然地营养液分给万物，是春雨滋润大地让人们安居乐业，过着快乐的生活，做着精神喜气的劳动者。春天的小雨点是美丽春天的需求，大地母亲的沐浴，生命们不可缺少的生命泉。　　春天的小雨点啊，你活泼，你可爱，你同时也为中国人滴下了甘甜的生命泉。　　【篇二：春天的小雨点】　　随着一声震天动地的轰响，我打开闷热

　　一剪秋愁,安暖于心_经典散文　　我们都曾经是别人的玫瑰花，遇见，惊喜了一生，只是，后来的后来，我们依然无悔的做了张爱玲笔下的　　别人生命里的饭粘子，最终，还是落入尘埃，遁入烟火。　　年轮沉寂了多少斑斓，时光的褶皱里，谁与重逢？谁与共鸣？　　多少相逢，早已无语，是否重逢，或许并不重要，记忆里那悄悄种植的花圃，无需上下求索，也能慢慢回　　味与挂牵。一剪秋愁，待那些花蕊慢慢葱茏，芬芳于心，安暖于情……　　月色里，细细打量着那些悄然而至的寂寞，多少秋走过，能爱的日子确实不多。　　行走的心里，遗落的都是那些安分守己的忧伤，不得不感叹一句，你若懂我，该有多好。　　多少茫然，还在初遇里辗转，素白的深刻，一夜之间开满天涯。　　紧握着青梅，窗外可有竹马而来？　　最是那一低头的温柔，又将花落谁家？　　行于忐

　　1、“全世界的一位英雄。”一生不知摔了多少跤，最后为了与自己毫不相干的人们的幸福，献出了宝贵的生命的他为马克思所赞誉。　　2、北风萧萧霜满地，壮士为愁归无际。　　3、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题．当你真正爱一样东西的时侯，你就会发现语言多么的脆弱和无助．文字与感觉永远有隔膜．　　4、窗外，秋雨，淅淅沥沥，清清冷冷，宛若跌落凡尘的精灵，曼舞轻歌，却又缥缈无着。秋风袭过，凉意顿起，不由沏一盏热茶，静静地看着一片片叶子在袅绕的烟雾中慢慢舒展身姿，嗅着淡淡的茶香，轻抿，热流驱散了丝丝凉意，思绪却随着这雨声，越来越密。秋风秋雨夜，最易断肠时。缘深如海的错综无序。正如我所说：无论我怎样去追赶，却只停留在你你的后面终究追不上你的脚步……　　5、等

　　教学目的：　　1、把握全文总起分论的结构特点；　　2、学习作者将整体评价与细部揣摩相结合的鉴赏方法；　　3、体会朱自清后期散文“于朴素中造新意，于平淡中见神奇”的艺术风格。　　学习重点/难点　　重点：目的之2难点：目的之3　　教学时数　　二课时　　教学步骤安排　　一、导入：　　这是一篇很有特色的散文评论。它评论的对象不是某一篇散文，而是朱自清不同时期的有代表性的多篇散文。这种评论方式，为我们提供了鉴赏名家著作的独特范例。　　也正是这种特点，决定了文章中有大量的引述。但我们阅读时，却不会有一点冗赘烦琐的感觉，因为作者把巧妙的引述和精辟、独到的艺术分析有机地结合起来。文中多处引述，使我们有机会领略朱自清散文精湛的文笔；作者中肯的评价，又使我们能学到叙议结合、评析结合、加强评论的情感色彩的评

　　《醉翁亭记》是一篇记体散文。“记”的人，一种就是那些“傲逸狂醉”的人。所以，在初贬夷陵时，他就“益慎职，无饮酒”。然而有趣的是，在十年之后，他却在滁州改变了自己的形象。　　醉翁亭记　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。　　至于负者歌于途，行者休

　　毕淑敏经典语录（一）　　1.人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？　　2.一个人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。　　——毕淑敏，《教养的证据》　　3.幸福是个哑巴。　　——毕淑敏，《爱怕什么》　　5.磨砺内心比油饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。　　6.我喜欢爱读书的女人。书不是胭脂，却会使女人心颜常驻。书不是棍棒，却会使女人铿锵有力。书不是羽毛，却会使女人飞翔。书不是万能的，却会使女人千变万化。——毕淑敏，《我所喜欢的女子》　　7.人活着是为什么，自己快乐同时

　　导语：郑振铎是我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家，也是国内外闻名的收藏家，训诂家。郑振铎对中国的文化学术事业作出了多方面的杰出贡献。在文学理论方面，他是文学革命初期为人生的文学的重要倡导者之一。　　《猫》是郑振铎写作的一篇散文，主要讲述了我（作者）家三次的养猫经历，表达了我和家人对猫的喜爱之情。　　（一）郑振铎猫语文课文原文　　猫　　郑振铎　　我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的，她常在课后回家时，逗着猫玩。有一次，从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常的，取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回的拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。我坐在藤椅上看

　　骑一单车，畅游西子湖畔，数十美景，装点西子湖颜。　　她，如小家碧玉，波澜不惊，清新秀丽；她，似大家闺秀，端庄高雅，华贵雍容。令人倾慕。　　不知是情愫早生，亦或是前世有约；得见即相知，狂恋。她的容颜平静的像一面镜子。是不大善表达情感吧？笑，只是一抹浅笑，但却像弥久醇香的酒，沁人心脾；如轻柔和煦的风，暖人肺腑。我醉了，再难醒转。依稀望见朦胧的雾气缭绕她的娇颜，使人心驰神往，恍若置身仙境。浓密而纤长的碧绿色秀发随风轻扬，更增其风致。云端，一首悠远的旋律悄然奏响，她的眸子并不很清澈，却显空灵。正兀自发痴，方觉夕阳映红了她的脸颊，低下头，想转身离去，却不由感到陪伴她身边的另十位美人的风姿仍历历在目。我不禁一怔。　　断桥残雪　　白堤的尽头，一座单孔石拱桥如此明艳。她的冰肌平滑到了极初，似一条玉带，在

　　朱自清先生是我国现代著名的作家、学者，他生于1898年，逝世于1948年，他的作品集共有二十六部，约一百九十万字，其中以散文成就最高。几十年来，朱自清的散文始终享誉不衰，只要提到现代散文必提朱自清，所有现代散文选集也必选朱自清。他的《背影》《荷塘月色》等散文，甚至编入中学教材，成为学生学习的范文。面对评论家的诸多赞美，朱自清已完全笼罩在大师的光环下。但是，做为现代人的我们，对任何事都不应该受某种光环的影响，在学习朱自清散文优点的同时，也应注意其中的不足。　　文学是语言的艺术，对于文学语言，上海师范大学的刘叔成在《文艺学概论》中提出了一个共同的、基本的要求：准确、鲜明、生动。这是每一位作家都力求达到的。我国古代的大作家、大文豪无不在语言上下苦功夫，杜甫的“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，

　　人生的道路上，不免会遇到一些困惑和迷茫，不免会遇到一些挫折和逆境。但是，你并不会因此而放弃自己的坚持，也不会因此而放弃自己的梦想，只因你心中有一块属于自己的小小光芒，那光芒指引着你前进，让你无畏的继续前行在人生的道路上。　　--题记　　曾经，你会因为别人的一些只言片语而感到迷茫，因而不知所措，在众说纷纭中徘徊着，找不到前进的方向，就像鸟儿失去了翅膀、飞机没有了航线一样。　　曾经，你会因为胆怯，没有选择坚守心中那小小的又易碎的梦，因而失去了一些机会，在心中将那小小的光芒悄悄的熄灭了，心中也就少了一束照亮前路的光。　　曾经，你还小，你还很天真，你心中有属于自己的小小的梦想，那时候的你，会幻想着自己的未来，还会做梦，小小的你，在父母的翅膀下稳稳的成长着。但是你的羽翼在成长中日益丰满，你也将靠着

　　　　一位心理学家在课堂上讲了心理暗示对于人们造成的重大影响，但是他的很多学生不以为然。他们认为心理暗示不过是某种借口，不存在科学依据。于是，心理学家决定带他的学生们去做一个试验。他把他的学生们带到了一个没有开灯的黑屋子里，屋子里有一座窄窄的桥。心理学家问：“谁敢从这座桥上走过去？”不服气的学生们一个接一个踏上那座窄桥，并顺利地走了过去。　　心理学家打开了一盏幽幽的小灯。灯光昏暗，但是学生们看清楚了桥下是漆黑的水潭。谁也不知道那水有多深，而且在幽幽的灯光下，水潭显得更加诡异莫测。心理学家再次问：“现在，谁敢从这座桥上走过去？”学生们有些犹豫，但是大部分人还是走上那座桥，依旧小心翼翼走了过去。　　心理学家再次打亮一盏灯，这盏灯的灯光较先前的那盏亮多了，学生们看到水潭里的景象，心头不禁打个冷战

　　《风筝》是现代文学家鲁迅于1925年写的一篇回忆性散文。下面是小编整理的关于鲁迅风筝的教学实录，欢迎阅读参考。　　一、课前预热　　师：老师备课时看到网络上流传这样一则顺口溜，说：中学生一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。周树人是谁啊？　　生：【齐声】鲁迅！　　师：大家读过他的作品吗？　　生1：《从百草园到三味书屋》　　生2：《社戏》　　（还有学生在下面说《孔乙己》、《狂人日记》等）　　师：看来同学们对鲁迅先生很熟悉，真让老师高兴！　　名师课堂：《风筝》课堂实录及点评-教育星空-教育星空　　二、导入新课　　师：今天老师和大家一起欣赏的是选自鲁迅先生散文诗集《野草》中的《风筝》。　　三、整体感知，概括故事　　师：预习过作品了吗？　　生：【齐声】预习了！　　师：能用一、两句话概括这篇千

　　老舍(1899年2月3日—1966年8月24日)，本名舒庆春，字舍予，北京满族正红旗人，原姓舒舒觉罗氏(一说姓舒穆禄氏，存疑)，中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。下面是小编为你带来的老舍作品集好句赏析，欢迎阅读。　　1、别人的批评呢?批评是有益处的。我爱批评，它多少给我点益处;即使完全不对，不是还让我笑一笑吗?自己写的时候仿佛是蒸馒头呢，热气腾腾，莫名其妙。　　2、及至冷眼人一看，一定看出许多错儿来。我感谢这种指摘。说的不对呢，那是他的错儿，不干我的事。　　3、我永不驳辩，这似乎是胆儿小;可是也许是我的宽宏大量。我不便往自己脸上贴金。一件事总得由两面瞧，是不是?　　4、对于我自己的作品，我不拿她们当作宝贝。是呀，当写作的时候，我是卖了力气，我想往好了写。　　5、可是一个人的天才与经验

　　阿长与《山海经》》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文。提供了阿长与山海经课文的原文原文给大家！　　《阿长与〈山海经〉》课文　　长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。　　我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词。又不是她的名字，记得她自己说过，她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘，我现在已经忘却了，总之不是长姑娘；也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历：先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。后来她回去了，我那什么姑娘才来补她的缺，然而大家因

　　红红的杜鹃花，她是烈士们的鲜血浇成的，她扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心上。下面，小编为大家分享我爱红杜鹃阅读答案，希望对大家有所帮助!　　我爱红杜鹃　　离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。　　那时每当花开时节我都要上山去采杜鹃花有一次我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问老爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事　　抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村里边养伤、边帮乡亲们干活，还向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花，说她是中国革命胜利的象征。后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到

　　关于幸福的优美段落　　1、幸福是什么？如果用颜色来形容，幸福应该是温暖的黄色热烈的红色；如果用声音来比喻，幸福又是激越的高音，低婉的小调；如果用味道来打比方，幸福则为甜蜜蜜的滋味，是远赴外地的游子吃到的母亲亲手烹调的家乡菜。幸福是独处的寒梅，是那种能在平凡中寻找欢乐，能用乐观开朗的心去面对生活的心灵，用心灵去认真地品味幸福。幸福只是生活的一种调味剂。敞开心灵，幸福并不遥远。　　2、珍惜幸福，更需要于我们的付出，我们要学会关心照顾父母孝顺父母，还有要学会感恩父母，不要等到了像“子欲养而亲不待”的情况，那时我们就会倍加悲痛。我们要及早地认清幸福，珍惜幸福。　　3、虽然生活在贫困的乡村，没有城市的纷华多彩，但有清新的空气可呼吸，有美丽的野花可欣赏，有可爱的萤火虫在也望的星空闪耀，山间有清澈的小

　　1、决定我们幸福与不幸，快乐与否的，不在于我们是谁，我们在什么地方，我们有什么，我们正在做什么，而在于我们怎么想。所以，追求着便是幸福着。　　2、幸福如此绚丽多彩，如此令人神往，然而又有谁不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢？你渴望它时，它不会随叫随到，而在你不经意间她就会悄悄地如天使般降临你的身旁。她滋润着你那快要枯竭的心田，一阵阵笑容荡漾在你的脸庞。　　3、幸福不是拥有的多，而是奢求的少。　　4、幸福是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也温暖如春；幸福是一股清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净！幸福是风中期待的眼神，幸福是雨中撑开的雨伞，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是纷纷冬雪中的棉袄。幸福，就是乌云缝隙中的一缕暖阳；幸福，就是寒冷中捧在手中的一杯热奶茶；幸福，就是夜

　　雪，是冬日的使者，是冬日的精灵。这个周末，我怀着激动的心情，来到了莲青山滑雪场，亲近这皑皑白雪。　　走进滑雪场，银色的雪花闪烁着美丽耀眼的光芒。高低起伏的雪坡给人一种神秘的感觉。许多人在这银装素裹的世界里玩耍、嬉戏。我看着他们轻松的身影，不屑一顾的想：“滑雪太简单了，我肯定一学就会。”　　可领到雪具，我就乐不起来了。肥大宽松的滑雪服，又扁又长的滑雪板，细的像竹竿似的滑雪杖，笨重的雪鞋拎都拎不起来，踩在脚上的滋味就更不用说了，沉甸甸的，非常难操控。光把这些杂七杂八的东西套在身上，就费了九牛二虎之力，压得我几乎喘不过来气。　　我小心翼翼的来到一个缓坡的顶部，向下慢慢移动。可我的滑雪板似乎不听我的指挥，越来越快。我努力地保持平衡，可无济于事，重重的摔倒在雪地上。　　爸爸把我拉起来，告诉我：“滑

　　在老家古桂树下的大院坝，火上放了一大盆鸡肉、香菇做的火锅，16个人围坐在火锅边，只见一双双筷子不停地在锅里夹菜，气氛真的很热烈。不愿吃火锅的，可在桌上用豆花蘸辣椒，这是母亲特意准备的土豆花，比街上买的豆花纯正醇香，是家乡的黄豆推出来的。　　“哈哈哈，今天来了两桌，还没来齐呢，还差五、六个，来齐了就有三桌，这个豆花是村子里的黄豆推的，比前一次做得好，你们快吃啊”看着我们弟兄姊妹及孙子们吃得津津有味，有说有笑，气氛热烈，母亲在一边笑得很开心，板着指头算着还没来的人。　　母亲很久没有这样开心的笑了，今天能有这样好的精神和心情，我们也觉得很高兴，同时也觉得很愧疚，因为工作的事，好长一段时间没去看望母亲了，除了病情比较重的情况下去照顾，平时都很少抽时间去。今年国庆长假，远在毕节的弟弟一家2号就到老

　　1、不要把盘子里所有的肉，都挟到孩子的嘴边。不要把家中所有的钱，都用来装扮房间和丈夫。不要把所有的精力，都投入工作。不要在计划节日送礼物的名单上，独独遗下自己的名字。。。　　2、人生的重大决定，是由心规划的，像一道预先计算好的框架，等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运，请首先改变心的轨迹。　　3、我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。　　4、佛家有一句话，叫“无挂碍物者无恐怖”，不妨借用来，少需要物者少烦恼。因为必需少，所以受限轻。人就获得了更快的行走，更高的飞翔。　　5、磨砺内心比油饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。　　6、命运中的不速之客永远比有速之客来得多。所以应付前一种客人，是人生的必修。他既为客，就是你拒绝不了的。所以怨天尤人没有用，平安地尽快把客人送走，才是

　　导语：《口技》是一篇清朝初年的散文，写的是一场精彩逼真的口技表演，表现了三个场面：一家四口人由梦而醒，由醒而梦，火起后众人的慌乱惶恐，赞扬了口技艺术的魅力和表演者高超的技艺。下面是小编为大家整理的《口技》原文翻译，欢迎阅读和借鉴。　　《口技》原文　　京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一地齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。　　未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐

　　又是一个朦胧的早晨，淅淅沥沥的小雨已经停了，地面上留有春雨的印记。意外地，今日的早晨那么安静，春还没醒，睡得那样安逸，我不想打扰，打扰春的美梦。一切都像是如梦初醒，那么恬静，那么妩媚，让你的心蠢蠢欲动，遐想着，期盼着……　　清晨的天是那么湛蓝几朵白云在空中悠闲地漫步。蔚蓝的天与清澈的江水在远处交汇。耳畔回响着江水拍击石头的“啪啪”声与隐约的“沙沙”声。光滑的柏油马路上只能看见几个来往的人影。　　这时的奉化江，如同淡雅少女，展示着她轻柔的身段儿，水灵灵的眸子，满面春风，满面暖意。远处的山峰中透出了一丝光芒，那么闪亮。江面上陆续漂来了几只小船。悄悄意识到，春快醒了。远处的高山中在微风的吹拂下透出了稀疏的光。船只来始运动起来。　　雾快散去了，云淡风轻，就显得如玻璃般澄明。江面倒映的树影显得有些

　　1、幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临.贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相映的一个眼神.　　2、幸福是个哑巴。　　3、一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。　　4、磨砺内心比油饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。　　5、人活着是为什么，自己快乐同时使别人快乐。　　6、我羡慕流云的飞逝，嫉恨飞鸟的自由!　　8、孝,是稍纵即逝的眷念.孝,是无法重现的幸福.孝,是一失足成千古恨的往事.孝,是生命与生命交接处的链条.一旦断裂,永无连接.　　10、我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。　　11、人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦

　　为什么朱自清的散文如此为人所推崇？主要因为他的散文具有真、善、美的品格。真，就是内容真实、感情真挚。善，是指作品表露出来的思想感情是进步的，作者是非爱憎和广大人民群众一致。美，当然包括很多方面，而特别为一般散文作品所不可企及的，是它的语言秀美而富有韵味，既如溪水般清澈流畅，又如橄榄般甘美耐嚼。　　朱自清在散文创作中是怎样追求真、善、美的呢？　　从内容看，朱自清写的都是他亲身经历的事情。不仅大的事情有根有据，就是一个细节，也力求真实准确。他不能容忍自己的散文中出现丝毫不真实的地方。有这样一件事：他的《荷塘月色》里有一句话：这时候最热闹的，要数树上的蝉声和水里的蛙声。后来有一个读者写信告诉他，说蝉子夜晚是不叫的。朱自清觉得自己那晚确是听到了蝉声，但为了稳妥起见，他还是问了好几个人，并写信向某

　　第一次乘夜航船，从绍兴府桥到西兴渡口。　　绍兴到西兴本有汽油船。我因急于来杭，又因年来逐逐于火车轮船之中，也想回到航船里，领略先代生活的异样的趣味;所以不顾亲戚们的坚留和劝说(他们说航船里是很苦的)，毅然决然的于下午六时左右下了船。有了物质文明的汽油船，却又有精神文明的航船，使我们徘徊其间，左右顾而乐之，真是二十世纪中国人的幸福了!　　航船中的乘客大都是小商人;两个军弁是例外。满船没有一个士大夫;我区区或者可充个数儿，--因为我曾读过几年书，又忝为大夫之后--但也是例外之例外!真的，那班士大夫到哪里去了呢?这不消说得，都到了轮船里去了!士大夫虽也擎着大旗拥护精神文明，但千虑不免一失，竟为那物质文明的孙儿，满身洋油气的小顽意儿骗得定定的，忍心害理的撇了那老相好。于是航船虽然照常行驶，而光彩

　　“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜陷，有人给你包······”　　每当我听到这首歌的时候，我就会心潮起伏、思绪万千，晶莹的泪花随音乐的旋律情不自禁地在脸颊流淌，我一次次想起那个人。　　那个人给了我宝贵的生命，是她孕育了我。　　她十月怀胎，痛苦着，也快乐着，把我送到了这个美丽的世界，让我从此享受人间的博爱。　　那个人给了我温暖的家，是她养育了我。　　在我咿呀学语时，她的耐心教会了我喊“妈妈”；在我蹒跚学路时，她的教会了我迈出第一步。在我接连栽倒时，她安慰我、鼓励我；在我零星认字时，她启发我、激励我。她，给我勇气、给我信心、给我力量。　　那个人给了我远大的理想，是她教育了我。　　每当我失败时，=-=0```-`她就会用慈爱的双手抚摸着我的头，鼓励我“失败乃

　　1.在那高大的群山深处，不时会有一口泉眼将自己饱含眷念的深情吐露，化作一条条小溪从山石上一跃而下，形成一片片清秀的瀑布，一条条飞跃的俊龙，它们向下面的山岩深情地拥抱着，身后是一片片飞舞的水雾，在山间勾勒出一弯弯绚丽的鸿弧。看到这秀美而又壮丽的景色，谁又不为之而鼓舞、喝彩？　　2.到了黄花溪，首先映入眼帘的是一片碧玉似的湖水，水里一群群红色和金色的鲤鱼正在欢快的嬉戏玩耍。湖边的两个瀑布，水帘飞泻而下，伴随着一阵阵哗哗的水声，激起一片片白色的浪花。让我不由吟诵到，水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。无边的湖泊上蒙着着一层薄薄的云雾，给湖泊平添了一股神秘的色彩。忽然，一阵风吹了过来，湖泊又呈现了另一种景象，泛起的微波辉映着太阳，波光闪闪，就像一条条由珍珠形成的绸带。　　3.绿绿的草依靠着重重叠叠的

　　一到秋天，金色的枫叶就会漫天飞舞。有些人会认为，枫叶飘落在秋天是再平常不过的事了，可我和他们的观点不同，我认为秋天的枫叶是最美的，枫叶是送给秋天最美的礼物。　　秋天的枫叶有红色的，有黄色的，还有的是橙色的。一阵风吹来枫叶就在空中翩翩起舞，它们就像一只只蝴蝶在那里快乐、悠然地舞蹈。我坐在楼梯上静静地看着它们的舞姿。我仔细地观看着，眼睛应接不暇。　　从远处看，枫叶就像是一幅美丽的画卷。这时，我仿佛是在梦中还没有醒来。一阵微风吹过，树上的枫叶不停地在“沙沙”响。地上的枫叶腾空而起，又再一次飞上了天空，在风的口哨声中一次又一次跳起了欢快的舞曲。　　从高处看，那些枫叶变成了金色的地毯了，而那些树变成一个个军人，挺拔地站在两旁。　　晚上，马路上的人渐渐少了，金黄色的路灯洒在了金黄色的枫叶上，犹如金灿

　　种欢喜得欢喜是一篇优秀的叙事散文，今天我们就一起来看看种欢喜得欢喜阅读题答案吧！　　种欢喜得欢喜　　那是一个晴朗的秋日，阳光洒满小院。很多孩子在玩滑梯、荡秋千，或在院里你追我赶地疯跑，清脆的笑声中，夹杂着含糊不清的话语。一个穿着棉布碎花裙的女孩，蹲在一棵桂花树下，眼睛盯着地面，仿佛周围的喧哗都与她无关。　　这是一所聋儿语言康复中心，看着那小小的、孤单的身影，我心里升起一股莫名的酸楚。　　每天为生活奔波忙碌，还要与青春期的女儿“过招”，有一段时间我的心情很低落。在某论坛看到“跟我一起做义工吧！去找寻‘快乐密匙’”这句话后，一个周末，我跟随志愿者来到这所特殊的学校。　　我上前跟女孩搭话：“你几岁了？家住哪里？”可她不予理睬。她就像生活在孤岛上，喧哗如潮水般漫过来，经过她身边时，皆要绕道而行。

　　【篇一：春天的旋律】　　一日之计在于晨，一年之计在于春。——题记　　春天就象是个活泼可爱的小姑娘一样，在向我们轻轻的摆动她的小手，好像在对我们说：“朋友们，我来了！”　　不久，大地就换上了一身新装，河里的冰都融化了，柳树吐出它那幼嫩的绿芽，花朵露出她那甜蜜的笑脸，沉睡了一冬的动物们也都纷纷扬扬出场。它们个都扮演着自己的角色，希望在这美好的春天里，栽种下它们那理想的种子，等到秋天来到收获的大丰收。　　是的，一年当中春天是充满生机与活力的；它不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热，它是冷热适中的。　　春天，农民伯伯在自家的土地里撒下希望的种子，等到秋天的到来，享受那种丰收的喜悦之情。　　小蜜蜂也开始了它的工作，它在果园里辛勤的给花果们传授花粉，花果们感觉自己实在是太幸福了！不用再为传粉的问题感

　　1、成熟美应该是比较有内涵的一种风采。她的外表不是光芒四射的很炫目的那种；而是比较温和，比较润泽，就像“随风潜入夜，润物细无声”那样，让人慢慢地对她折服。　　2、人们常常以为拒绝是一种迫不得已的方为，殊不知更是一种主动的选择。　　3、没有快乐，谁也别想留住健康。　　4、精神是人类最大的财富。在远没有金钱之前，人类就开始了精神的求索。人类最终也许将消灭金钱，但毫无疑问的是人类的精神永存。　　5、我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。如果你不能确定你往哪里走，那么此处就是你的葬身之地。　　6、优等的心，不必华丽，但必须坚固。　　7、如果你不能确定你往哪里走，那么此处就是你的葬身之地。　　8、真正的高山不可能被征服的，它只是在某一个瞬间，宽容地接纳了登山者，让你在他头顶歇息片刻……　

　　【篇一：春天的回忆】　　云卷云舒，潮涨潮落，逃不开时间的流逝。时光太瘦，指缝太宽，如流沙般滴落，纷飞。　　暮然回首，揭开尘封的记忆。　　春雨，飘飘洒洒，我却依然漫步于林荫之间。雨打湿了花瓣，亦打湿了记忆。依稀记得，孩提时分，大手牵着小手也在这条路上前行。暖风袭人，轻抚脸颊，好不惬意。衬着春风，花成了海。祖母为我取下一朵粉白色的花，替我戴在头上。咯咯的笑声荡漾，回响。我跨开步伐，奔跑着，欢乐着。祖母在身后也晕开了微笑，那笑，在缄默中定格。风拂，花摇，发飘，意浓。头上的花在风中蹁跹，落在了土地上。终于，一个落雨的季节，带着柔情，随风而来。滴滴落在泥土，荡起层层涟漪。祖母把衣服取下，披在我身上。模糊的雨意中，祖母的发添了几丝晶莹。　　睁开双眸，光线散发。原来我记忆了好久。如今，又是一季的春呵。

　　《岳阳楼记》是一篇为重修岳阳楼写的记。由北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，于北宋庆历六年(1046年)九月十五日所作，一般认为，范仲淹在河南省邓州市写的这篇散文。小编这里整理了这首作品的原文和翻译，希望大家喜欢。　　《岳阳楼记》原文：　　作者：范仲淹【宋代】　　庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?　　若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐曜，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，

　　很多时候，我觉得，一杯茶，一本书，一扇窗，一帘梦，就是人生最幸福的事了……　　一杯茶。丝丝雾气在空中漂浮着，有一股淡淡清新的茶香充盈鼻翼，使人置身于一种云雾里的境界。我不是什么品茶之人，也不经常喝茶，但每一次品茶，我总感觉有一种情感在心中翻滚，咆哮，直至奔涌而出，那便是爱国！就算是个普通人，如我，也能感觉到鲁迅先生所说的“民族魂”正一点点游走于体间。如品一口茶，让它慢慢滑入腹中，把灵气一点一点渗透，使整个人都有了一种“气自华”的感觉……　　一本书，页页书卷透着笔墨的香气，夜夜将我围绕。夜幕降临，乘一叶小舟在书海中傲游，去欣赏灰姑娘美丽的舞姿，与桑桑在草房中玩耍，沉浸在贝多芬伟大的乐曲中，被米开朗琪罗的雕刻所震撼。多少个难眠，多少个快乐的夜晚，我拥有一本本书，在泪光中微笑，在满足中沉睡……

　　《女心理师》毕淑敏作品　　【1】　　但是，他是个理智的人，起码此时此刻，是这样的。于是他很快稳了稳，调整好了自己的呼吸，把石膏件放回原来的位置。他不喜欢东西随意摆放，坚信在这个世界上，每一样东西都有属于自己的位置，最终都应该回到自己的位置上。有些人摆不好，他就想办法去帮助摆好。　　他在同一个柜子的最高层，拿出了一个应该是小童的人头石膏件，孩子的嘴角在笑，眉梢也是笑着的，就跟壁画上的小天使一样，快乐无忧，灵魂至高无上的善良。这是一个高度协调的大脑，智力与道德领域发达。于是，他忍不住把这颗头像抱进自己怀里，似乎只要这样，就能将自己净化得更加纯洁，更加美好。　　——　　【2】　　于是，他用手捂住石膏件的嘴巴，死死地瞪着铸件的眼睛。这时，他发现，石膏的眼眶位置上，竟然有着两根自己并没能及时发现并

　　1、沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。　　曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的

　　贾平凹的散文内容宽泛，社会人生的独特体察、个人内心的情绪变化、偶然感悟的哲理等等皆可入文。贾平凹于传统的散文写作中，取了个大突破——凡对社会、人生的独特体察、个人内心情绪(爱与恨)，或偶尔感悟到的某些哲理等，都呈现文中。下面是我的老师贾平凹阅读答案，请参考！　　我的老师贾平凹阅读答案　　我的老师　　我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他，只逗着他取乐，到后来便不敢放肆，并认了他作我的老师。　　幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：你不要?他说：花儿疼不疼?人们对于美好的东西，往往不加爱惜，

　　最近锋菲恋简直是每天的必定头条，其实很久很久以前，我就觉得属于自己的哪怕走了，最后还是回来的。　　当时D说过，回来了也已经变味了，但是如今看见锋菲恋后，我觉得不会变味的，因为其实每个人心里都住着一个人，是其他人无法走进的，只属于那一个人的，　　大学两个死党就是如此，先说说死党T吧!死党T和我大学时是一个寝室的，当时关系就是很好很好的，大学毕业后寝室另外的四个各散天涯了，只留下了我和她继续死守现在的这个城市，自然而然我们的关系日益密切了，她告诉我，她喜欢上一个人了。我说那是好事呀!大学三年，我们俩都没有去触碰那个叫爱情的东西，现如今她有喜欢的人了，我也十分高兴的。　　可是问题来了，她喜欢的是以前室友的前男友，其实她喜欢的时候，室友和前男友已经分手。可是这个问题是说不清的，外人眼里的想法是怎

　　1、幸福是什么？幸福是饥饿者手中的面包，是流浪人身上的那顶帐篷，是不幸者心中的向往。　　2、M是每天早晨热热的奶茶；O是母亲在孩子脸颊上的吻痕；T是一块散发着清香的搓衣板；H是那谆谆的教诲；E是那双温柔的眼睛；而R，则就是一本精巧的儿童书。把这些可爱的字母串在一起，就出现了一个令人倍感温馨的单词――Mother。　　3、帮助了别人，别人不仅感到幸福，自己反而更快乐，更幸福。一次，老师让我们成立互助小组，于是我和我的好朋友组成了一个互助小组。这个小组不仅帮我们的成绩提升了不少，还增进了我们的友谊。帮助了别人后，心里美滋滋的，有一种成就感，这就是幸福。　　4、吃饭乃人生第一大事。和同学一起捧着money狂奔目的地时，地上的石头似乎故意与我过不去，害得我与土地妈妈接吻，嘴唇肿了起来，眼前一个熟

　　读朱自清的《春》，让你感到韵味无穷，百读不厌。你也许会说，是作者描写的春色的生动感染、打动了你，但如果再追问一句，那是为什么呢？不知你是否还能讲得清楚。　　我来试着说说看。　　中华民族，为自然经济所决定，讲究天人合一物我合一，因之，人即自然，自然即人。在文学世界中，借景抒情，情景相生，成为最常用的写作方式，人们又常常以意境称之。但人们对意境的理解往往局限在情景相融上，却恰恰忘记了意境最本质的特点是“空”，是以有限之景含无限之情。说来，意境原本就是一个佛家用语，是佛家六种境界之一，而“是佛一空，何境界之有？”这样一种“空”的观念进入中土后，与中土的物我合一天人合一有着一种天然的亲和性，遂成为中华民族文学世界中意境这一重要的美学范畴的本质属性。你只要翻翻中国历代文论选，就会发现“景外之景”、

　　关于校园的散文怎么写，校园像一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。关于校园的散文写什么内容？一起来看看吧。　　关于校园的散文800字1　　学校，多么熟悉的字眼。我们在学校的哺育下茁壮成长。这里的一花一木，都记载着我的每一个成长的脚印。每每提起我们的学校，我心中便有一种自豪感。　　我们的校园像一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。你一踏进校园，便看到四座教学楼拔地而起，花坛星罗棋布，一种清新的感觉骤然而来。然而，我最喜欢的还是学校的生物园。　　生物园在校门左侧。沿着用鹅卵石铺成的小路走入生物园，首先映入眼帘的是一个美丽的小池塘.池塘中央有两座假山，形象如真的一般，宛然两只威风凛凛的雄师，在仰天长啸。自然老师特地在假山上栽了一株垂叶榕，为池塘增添了几分情趣。啪啪哦，原来是可爱的小鲤鱼在戏

　　毕淑敏语录　　1、如果你不能确定你往哪里走，那么此处就是你的葬身之地。　　2、一个人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。--毕淑敏，《教养的证据》　　3、即使是一块苦胆泡过的黄连，长久的咀嚼，也会使它的苦涩慢慢淡下去。　　4、爱的脚力不健，怕远。距离会漂淡彼此相思的颜色，假如有可能，就靠得近一点，再近一点，直到水乳交融亲密无间。万万不要人为地以分离考验它的强度，那你也许后悔莫及。　　5、佛说，前世的500次回眸，才换来今生的擦肩而过。顿生气馁，这辈子是没的指望了，和谁路遇和谁接踵，和谁相亲和谁反目，都是命定，挣扎不出。　　6、期望既不应太少也不能太多，但适中的量很难掌握。　　7、打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛

　　氤氲的夜色浸染着紫色的窗枝，梦里似乎又闯到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波……　　月下。小路。老槐树……　　又是一个有月的晚上，风渐起渐落，吹乱了人们的头发，吹乱了人们的思绪，只有那颗心显得格外温暖。　　槐树在小路的尽头，树下有间馄饨店，摊主是一位慈祥的老伯，六一的样子。虽然在小路尽头，但生意格外好，常客新客不断。　　晚自习回家的学生三五成群，骑过大路，在三岔路口分散。我独自骑在路上，黑暗袭来，寒冷袭来，我便哼着歌为自己壮胆，但无名的落寞还是爬上了新月，高挂在心头。　　好不容易挨到了槐树下，下车缓解压抑。正值老伯收摊，今天忙到这儿才刚歇下。老伯这才看到我，带着微笑向我招呼“小姑娘，吃馄饨吗？我摇摇头。　　他又接着说”晚自习刚下课，饿了吧，来爷爷这，爷爷今天请你吃。“我高兴地坐下了。　　这老