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汪曾祺《昆明的雨》文章想念的不仅仅是“雨”,还有物、景、人、事,想念的是昆明的民风、人情和当年在那里的生活,想念那段动乱年代里少有的宁静、恬然。 教学目标: 1.吟哦讽诵,了解昆明的雨的特点,感悟作者表达的情感。 2.辨读品味,体悟作者清新自然的语言风格。 一、导入课文,了解文风: 汪曾祺的散文写风俗,谈文化,忆旧闻,述掌故,寄乡情,花鸟鱼虫,瓜果食物,无所不涉。读他的散文就好像聆听一位性情和蔼、见识广博的老者谈话读出韵味。”虽然话语平常,但饶有趣味,那么就让我们来美美地欣赏吧。 二、听读课文,整体感知 完成:1、作者笔下的昆明的雨有什么特点,请圈划出关键词句。 2、作者除了写昆明的雨,还写了哪些与“昆明的雨”有关内容的内容,试加以概括? 三、朗读课文,体悟情感
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