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叙事性散文教学的几个基本原则|叙事性散文 名家名篇

发布 : 跳动的弦 | 分类 : 读书笔记 | 评论 : 0 | 浏览 : 160次

  叙事性散文可以来源于现实生活的那些极能够触动人灵魂内核的动人故事,这也是吸引我们的地方。  名家叙事性散文篇一  梧桐树---丰子恺  寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌,恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云:“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。  当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。植物的生叶,也有种种技巧:有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。

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